1. Contaminación del medio ambiente, efecto de las fábricas y deshechos diarios.
2. Recursos renovables y no renovables.
3. Prioridades ambientales.
4. Elaborar una carta al futuro para prevenir lo que sucederá si continuamos contaminando.
5. Collagge de "relación de la naturaleza y el hombre".
6. Cadenas alimenticias.
7. Biodiversidad.
8. Especies endémicas.
9. Iniciamos Bloque III y anotaron temario.
10. El agua como disolvente.
Además los alumnos investigaron una especie endémica (vegetal o animal) elaboraron una ficha técnica con la información, presentaron su trabajo en media cartulina.
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